Можно отнестись к этой новости с удивлением. Но для учащихся Санкт-Петербурга из Этнокультурного центра "Китежград" ДТ «Измайловский» – это реальное программное событие. В течение нескольких дней дети вели себя необыкновенно сходно с представителями индейских народностей. Этноискусство Латинской Америки: деятельность, предметы быта и культовые смыслы интересовали школьников.
Неповторимая культура каждого народа – неповторимая картина мира! Джунгли, фауна, лианы, хижина, пища, природа, тропинка, балкон, берег, вода, лицо – непрерывность ассоциаций, ожидающих последующую. И это ощущение жизни!
Можно объяснить необходимость изучения древних и современных культур в аудитории. Но объяснять заинтересованным собеседникам – это счастье для педагога. Поэтому занятия изобразительным искусством у юных исследователей продолжились встречами в Музее антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамере) Российской академии наук.
Что ожидало детей? Конечно, квест. Имитационная игра, с реальными для изучения объектами. Среди экспонатов необходимо было изучить образцы одежды (рубашки) из материи, сделанной индейцами Амазонии, парадный костюм вождя, украшенный перьями из центральной Бразилии, костюм шамана с атрибутами из западной Мексики, трофеи, деревянные кубки и керамику из Перу, оружие охотников. Реконструирующие элементы окружающей среды дополняли, самостоятельно сделанные на занятиях амулеты и сшитые костюмы. Командное участие объединило детей. Своими впечатлениями поделились педагог по живописи Марианна Анатольевна Никольская:
«Люди нашего поколения, когда были детьми, всегда любили играть в индейцев: делать лук и стрелы, украшать причёску перьями, изготавливать амулеты. Помню, какое это было счастье — бегать по лесу, отпугивая «враждебные племена» или выслеживать в зарослях зверя! Сейчас дети немного разучились играть в интерактивные игры, перенеся зону своих интересов в интернет. Я попыталась воссоздать атмосферу коллективной игры, когда члены одной команды, одного племени объединены общим делом и интересами. Тут нельзя подвести, надо всё делать сообща: вождь хранит тотем и руководит игрой. Шаман читает задание и записывает. Члены племени, как следопыты, ищут в витринах ответы на вопросы. Племена Дикобраза, Совы, Игуаны и Ягуара в индейских костюмах, украшены перьями и амулетами. Ребятам всё очень понравилось».
Вася Панин – «Я был вождём племени Совы. И наше племя пришло первым! Я очень этому рад, потому что не люблю проигрывать! Было классно! Я был в костюме вождя и на нас все посетители музея смотрели с удивлением и даже с восхищением. Мне показалось, что они нам завидуют! Так ходить в музей гораздо интереснее!»Стоит заметить, что искусство Латинской Америки популярно, в частности, в Санкт-Петербурге. Из года в год его мотивы используются дизайнерами для поиска вдохновения. В Этнографическом музее недавно проходила уникальная выставка "Золото империи инков. Бог. Власть. Вечность. 2000 лет великой цивилизации", в Российской национальной библиотеке выставка – «Загадочный облик Латинской Америки». В Этнографическом музее на единственной в России экспозиции – комплексе, знакомящем с разновременными предметами, проводятся экскурсии об истории коллекции и культурах стран Латинской Америки и России.
Proyecto "Museo de Pedagogía y Arte"."Hoy son indios".Puedes tomarte esta noticia con sorpresa. Pero para los estudiantes de San Petersburgo del Centro Etnocultural "Kitezhgrad", este es un evento de programa real. Durante varios días, los niños se comportaron de manera inusualmente similar a los representantes de los pueblos indígenas. Etno arte de América Latina: actividades, artículos del hogar y significados de culto fueron de interés para los escolares.¡La cultura única de cada nación es una imagen única del mundo! Selva, fauna, lia.
